
PAP ÁGNES (BUDAPEST)
Journalistin, Soziologin, Dokumentarfilmerin; Vorsitzende des Kuratoriums der Face to Face Foundation
In ihrer Arbeit ist die Erinnerung an den Holocaust kein abgeschlossenes historisches Thema, sondern eine moralische Frage, die zum Handeln in der Gegenwart anregt. Als Leiterin der Face to Face Foundation hat sie ein pädagogisches Netzwerk geschaffen, das historisches Wissen mit der Entwicklung von Empathie, selbstständigem Denken und persönlicher Verantwortung gegen Vorurteile verbindet.
Im Jahr 2016 wurde in Ungarn die ungarische Version der europäischen Initiative des Holocaust Education Trust Ireland, das Krokusprojekt, ins Leben gerufen. Im Rahmen dieses Programms pflanzen Schulkinder gelbe Krokuszwiebeln zum Gedenken an die etwa anderthalb Millionen Kinder, die während des Holocaust ermordet wurden. In den Monaten zwischen dem Pflanzen und der Blüte im Frühling erforschen Schüler und Lehrer in eigenständigen Projekten, wie Hass, Ausgrenzung und Vorurteile zu Verfolgung und Völkermord führen können.
Es wurde ein Netzwerk von Lehrkräften aufgebaut, das sich auf Schulen und zivilgesellschaftliche Organisationen im In- und Ausland ausweitete. Mit Unterstützung des Instituts für Erziehungswissenschaften der ELTE PPK stellte es Unterrichtsmaterialien, Bibliografie, Filmografie und weitere methodische Hilfsmittel bereit. Es organisierte Workshops, in denen Lehrkräfte verschiedener Schularten ihre Erfahrungen austauschen konnten. Das Programm bietet Methoden für unterschiedliche Altersgruppen, von der Sensibilisierung im Kindergarten bis hin zu Projekten an weiterführenden Schulen. Jedes Jahr im Herbst findet eine öffentliche Eröffnungsveranstaltung vor der Synagoge in der Dohány-Straße statt.
Der Slogan „Mit Blumen gegen Gewalt!“ bringt die Verbindung zwischen Gedenken und Handeln zum Ausdruck. Fast ein Jahrzehnt lang beteiligten sich Tausende von Schülerinnen und Schülern an dem Projekt, das eine landesweite professionelle Gemeinschaft für Lehrkräfte schuf. Éva Fahidi war die Hauptförderin des Krokus-Projekts, nahm an den Auftaktveranstaltungen teil und unterstützte die Arbeit von Lehrkräften und Jugendlichen durch ihre persönliche Anwesenheit.
Für mich ist das Wichtigste an meinem Job – der Kandidat schrieb
Ich glaube an eine offene, tolerante Gesellschaft und an eine Bildung, die dies ermöglicht und Wissensstrukturen miteinander verbindet.
Deshalb organisiere ich mit meinen Freunden Gesprächsrunden, in denen ich einen Dialog anstoße, der auf Wissen, Verständnis, Akzeptanz und Mitgefühl basiert und gegenseitigen Respekt sowie den Fakten entgegenbringt. Unter der Leitung von hochqualifizierten und anerkannten Fachleuten bringen diese Gesprächsrunden die unterschiedlichsten Menschen zusammen und helfen den Teilnehmenden zu erkennen: Was uns verbindet, ist viel wichtiger als das, was uns trennt, und durch Zusammenarbeit gewinnen alle (sie werden deutlich produktiver und haben viel Freude).
Sowohl in meinem Beruf (als Journalist) als auch als Bürger (als Präsident der Face to Face Foundation) sind die Verbreitung wissenschaftlich fundierten Wissens und die Sensibilisierung für Fakten meine Leitprinzipien.
Ich bin seit vielen Jahren mit Éva Fahidi befreundet. Unter der Schirmherrschaft der Face to Face Foundation haben wir gemeinsam ein besonderes Holocaust-Gedenkprogramm für die uns beiden besonders wichtigen Kinder und die Lehrer, die ihr Leben maßgeblich geprägt haben, ins Leben gerufen: das Crocus-Projekt – Gegen Gewalt mit Blumen. (Mehr als 140 Schulen im In- und Ausland haben sich unserem Programm zur Vermittlung von historischem Wissen und zur Persönlichkeitsentwicklung angeschlossen, das nun im elften Jahr läuft und in Zusammenarbeit mit 15 zivilgesellschaftlichen Organisationen und Institutionen durchgeführt wird.)
Mit unserer Unterstützung verarbeiten Gemeinschaften Vorurteile (einschließlich ihrer eigenen Vorurteile) nach ihren eigenen Vorstellungen und schöpfen Inspiration, um eine Zusammenarbeit ohne Ausgrenzung zu gestalten und liebevoll und entschlossen gegen Ausgrenzung/Ausgrenzer vorzugehen.
Referenzen
https://www.szembenezes.hu/ifjusagi-projektek/krokusz-projekt/
https://www.szembenezes.hu/ifjusagi-projektek/emlekezni-es-emlekeztetni/
https://www.szembenezes.hu/index.php?nav=reports
https://pag.edu.hu/krokusz-projekt-viraggal-az-eroszak-ellen/
https://www.moraegymi.hu/l/krokusz-projekt/
https://www.centropa.org/hu/project/krokusz-projekt-viraggal-az-eroszak-ellen
